18:10 | 23 يوليو 2019

وكيل تعليم البحر الأحمر يتفقد مدارس إدارة حلايب ويوزع هدايا للطلاب

11:46am 13/04/25
جانب من الجولة التفقدية
ايمن بحر

نظم المهندس سيد عبدالعزيز، مدير المديرية، سلسلة من الزيارات الميدانية للمدارس الواقعة في الإدارات التعليمية الجنوبية، وكانت إدارة حلايب التعليمية هي المحطة الأولى في هذه الجولة الهامة،

يرافقه خلالها فايزة أحمد مدير التعليم العام أشرف فرج الله مدير إدارة المتابعة وتقييم الأداء ، بدأت جولة اليوم بزيارة مدرسة جمال عبدالناصر للتعليم الأساسي بحلايب حيث شهد وكيل التعليم ومرافقوه طابور الصباح ومراسم تحية العلم ، حيث تم تكريم عيسى محمد سدو معلم اللغة الإنجليزية بالمدرسة وذلك لإخلاصه وتفانيه في العمل ، يعقبها مدرسة أحمد زويل للتعليم الأساسي ، يتبعها مدرسة الفريق عبد المنعم رياض الثانوية ،ثم فصول عبد المنعم رياض الثانوية الزراعية وقد تم متابعة سجل 26 قرائية ، ومتابعة الحضور والغياب وسجل 5 سلوك ،

وفي سياق متصل أكد وكيل التعليم على الإهتمام بنظافة الفصول وإستكمال خطة دهانات الفصول.

وخلال الزيارة، قام وكيل التعليم بتوزيع هدايا عينية على الطلاب شملت الملابس والأحذية والأدوات الرياضية المتنوعة ، وذلك في لفتة أبوية تهدف إلى دعمهم وتشجيعهم ،

وخلال متابعته للفصول الدراسية قام وكيل التعليم بشرح مفصل لنظام البكالوريا للطلاب،

وعلى صعيد آخر عقد مدير المديرية إجتماعاً موسعاً ضم مدير الإدارة ومديري المدارس ومشايخ وعواقل حلايب وأولياء الأمور في لقاء جماهيري مفتوح ، وقد شهد اللقاء مناقشات مستفيضة حول سبل تطوير العملية التعليمية في الإدارة، وإستعراض التحديات التي تواجه المدارس والجهود المبذولة للإرتقاء بمستوى الأداء.

كما تم التأكيد على أهمية تضافر الجهود بين الإدارة التعليمية والمجتمع المحلي لتحقيق بيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، بما يتماشى مع رؤية المديرية نحو تطوير التعليم في كافة ربوع المحافظة

تاني الزيارة إنطلاقاً من حرص مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر على ضمان جودة التعليم وتذليل أي عقبات تواجه العملية التعليمية في كافة ربوع المحافظة و توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اللواء عمرو حنفي – محافظ البحر الأحمر.


تابعنا على فيسبوك

. .
izmit escort batum escort
bodrum escort
paykasa bozum
gazianteplie.com izmir escort
18 film izle erotik film izle
deutsch porn