الإستغلال الأمثل للأجازة الصيفية بالمركز الأستكشافي

نفذ قصر ثقافة سوهاج التابع لفرع ثقافة سوهاج باقة

من الفاعليات الثقافية والفنية ، ضمن برامج وزارة

الثقافة تحت رعاية أ.د أحمد فؤاد هنو وزير الثقافة ، واللواء خالد اللبان رئيس الهيئة العامة لقصور الثقافة ، وبإشراف الكاتب محمد ناصف نائب رئيس الهيئة ،

تقام الفاعليات بالمجان للرواد ضمن خطة الإدارة المركزية لإقليم وسط الصعيد الثقافي بإشراف جمال عبدالناصر مدير عام الإقليم ، من خلال فرع ثقافة

سوهاج بإشراف الأستاذ أحمد فتحي ، الأحد الموافق

٢٢ يونيو من الشهر الحالي لعام ٢٠٢٥ برنامج توعوي متنوع ومكثف بالمركز الإستكشافي للعلوم والتكنولوجيا بسوهاج وذلك لإستثمار الإجازة الصيفية وإحداث حالة متميزة من الحراك الفكري والثقافي وإشغال وقت الأطفال والشباب بكل ما هو نافع ومفيد لهم بدلاً من أن يكونوا فريسة للفضائيات التي تدمر طاقات الأطفال والشباب وتغذيهم بالعادات السيئة وتقتل روح الإبداع لديهم 

بدأ اللقاء بندوة توعوية بعنوان (كيفية الحفاظ على البيئة) للأستاذ /وليد جلال مدير المركز الإستكشافي 

حيث بدأ سيادته الحديث أن البيئة هي مصدر الحياة وهي كل ما يحيط بنا ولابد أن نحافظ عليها جميعاً

لتدوم لنا وللأجيال القادمة والحفاظ على البيئة

مسؤوليتنا جميعاً ولابد من تعليم الأطفال منذ الصغر الحفاظ على البيئة حتى يكونوا مواطنين مسئولين في المستقبل لإنقاذ الأرض ويتم ذلك من خلال التشجير وزراعة النباتات لتحسين جودة الهواء وإمتصاص ثاني أكسيد الكربون الضار مما يسهم في مكافحة الإحتباس الحراري وتقليل النفايات ورميها في الأماكن المخصصة لها وإعادة التدوير من خلال فصل النفايات (الورق/ البلاستيك/ الزجاج) فإعادة تدوير البلاستيك يحد من تلوث البحار والمحيطات وإعادة تدوير الورق والكرتون يقلل من قطع الأشجار التي تستخدم في صناعة الورق الجديد وإستخدام بدائل للبلاستيك كالأكياس القماشية

 وكذلك إستخدام زجاجات المياه القابلة لإعادة الإستخدام 

وأختتم حديثه بأن بيئتنا أمانة فلنحافظ عليها من أي خطر يهددها سواء الهواء الذي يتلوث بعوادم السيارات

أو غازات المصانع أو الماء الذي يتلوث بنفايات الصرف الصحي أو الغذاء الذي يتلوث بنفايات الأسمدة 

ثم بدأ الجزء الثاني من الفاعلية بتنفيذ ورشة فنية لتعليم أساسيات الرسم والفن التشكيلي نفذتها الفنانة التشكيلية /أميرة سامي 

حيث قامت بشرح أساسيات الرسم وتعليم كيفية الإمساك الصحيح للقلم الرصاص والتعرف على أدوات الرسم المختلفة وكيفية إستخدامها وتعليم النسب الصحيحة لرسم الوجه وشرح كيفية رسم ملامح الوجه (العين /الانف/ الفم) وذلك من خلال الإبتداء برسم الهيكل الخارجي للشكل المراد رسمه والإنتباه الى المسافات

بين الأشكال 

وقامت بتنفيذ تمرين على رسم الخطوط بمختلف

الأطوال دون إستخدام المسطرة وتكوين أشكال منها

ثم شرحت مفهوم الظل والنور وتأثير الضوء على الأشكال ثلاثية الأبعاد 

كما شددت على الإمتناع عن إستخدام الممحاة قدر الإمكان وذلك لتقليل عدد الأخطاء التي يرتكبها الطفل

وأختتم اليوم بفقرة إكتشاف مواهب من الأطفال المشاركين