وكيل وزارة التعليم بأسيوط يناقش تنفيذ خطط التوجيه الفنى و البرامج العلاجية للطلاب الضعاف

واكد وكيل الوزارة على أهمية التوجيه الفنى للمدارس ومتابعة المعلمين بصفة مستمرة وتنظيم ورش عمل لهم لرفع مهاراتهم وخبراتهم لتحسين نواتج التعلم فضلا عن الربط بين كافة المواد الدراسية فى تنفيذ خطط علاجية للطلاب وتقديم الدعم لهم مع التوجيه بضرورة الالتزام بتنفيذ خطط المناهج الدراسية مع التركيز على شرح محتوى المناهج الدراسية باستخدام الوسائل التعليمية المتنوعة وطرق واستراتيجيات التدريس الفعالة لتحقيق الأهداف المرجوة والتركيز على أهمية كتاب التقييمات والكتاب المدرسى مع تطبيق لائحة الانضباط المدرسى ووضع حلول عاجلة لتحقيق أقصى استفادة من البرامج العلاجية للطلاب الضعاف لسد الفجوة بين مستوى الطالب الحالى وتوقعات المناهج الدراسية وتحسين المستوى الدراسي للطالب ليتناسب مع عمره ودمج الطلاب المتعثرين دراسيا مع أقرانهم وتقليص نسب الرسوب وتوفير فرصة ثانية للنجاح عبر أنشطة تقويمية .

كما وجه وكيل الوزارة بضرورة الجاهزية لتطبيق خطة الوزارة لتنفيذ اختبارات تقييم مستوى مهارات طلاب الصفين الرابع والسادس الابتدائى فى مهارات القراءة والكتابة والعلوم والرياضيات الأسابيع القادمة وذلك ضمن خطة الوزارة لتحسين مستوى طلاب المرحلة الابتدائية وتنمية المهارات الأساسية اللازمة للتعلم وذلك بمشاركة جميع معلمى المدرسة والاخصائين الاجتماعيين وتحت إشراف مدير المدرسة .

وفى نهاية اللقاء تم مناقشة بعض مقترحات الحضور والإجابة على تساؤلاتهم لتحسين عملية التعليم وتنمية مهاراتهم ومساعدتهم على حل المشكلات وتبسيط المناهج الدراسية .