وكيل وزارة التعليم بأسيوط يكرم مدربى البرنامج التدريبى ” التعليم من أجل الغد ” ويشيد بمجهوداتهم
شهد محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط حفل تكريم المدربين والقائمين على البرنامج التدريبى ” التعليم من أجل الغد ” والذى نفذته إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية تحت إشراف وزارة التربية والتعليم وبرعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى … جاء ذلك بحضور محمد زيدان مدير عام إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية والدكتور أحمد صفوت قراعة موجه عام اللغة العربية بالمديرية والدكتورة منال محمد رمضان منسق البرنامج ومدير مرحلة التعليم الابتدائى بالمديرية وسيد هاشم رئيس قسم التعليم الابتدائى بالمديرية والعشرات من الموجهين المستهدفين على مستوى الإدارات التعليمية .
وبدأت فعاليات الحفل بالسلام الوطنى ثم عرض لفيلم تسجيلى لمراحل تنفيذ البرنامج التدريبى ثم كلمة الترحيب لمدير التعليم الابتدائى والتى رحب فيها بوكيل الوزارة وجميع الحضور من المدربين والمشرفين على البرنامج التدريبى .
وكرم وكيل الوزارة – خلال الحفل – المدربين المشاركين فى البرنامج التدريبى على مستوى الإدارات التعليمية وسلمهم شهادات التقدير تقديرا لمجهوداتهم خلال تنفيذ البرنامج بكافة الادارات التعليمية .
ووجه وكيل وزارة التعليم بالمحافظة – خلال كلمته – رسالة شكر وتقدير للمدربين والمشرفين والقائمين على البرنامج وجميع المستهدفين معبرا فيها عن سعادته بتنفيذ البرنامج التدريبى الهام الذى يستهدف مرحلة التعليم الابتدائى كأهم مرحلة تعليمية يجب التركيز عليها لافتا إلى أهمية التدريب وصقل خبراتهم ومهاراتهم لمواكبة التحول الرقمى والأساليب الحديثة فى التدريب ولتخريج فريق من الموجهين والقيادات المدرسية والمعلمين على مستوى الإدارات التعليمية قادرين على النهوض بمهارات القيادة والملاحظة والتدريس الفعال وربطها بالتكنولوجية الحديثة ضمن خطة وسياسة الدولة للتحول الرقمى ودمج التكنولوجية فى العملية التعليمية ومواكبة التطورات من خلال استخدام التقنيات الرقمية والتعليم الالكترونى تنفيذا لخطة وزارة التربية والتعليم فى التحول الرقمى وتنفيذ برامج التنمية المستدامة فى قطاع التعليم .
وفى نهاية الحفل قدم المدربين الحاضرين بعض المقترحات والتوصيات الخاصة بالبرنامج التدريبى والبرامج التدريبية المقترح تنفيذها خلال الفترة القادمة بمختلف الادارات التعليمية والمدارس للنهوض بمستوى الأداء والتوسع فى البرامج العلاجية للطلاب الضعاف .
